教务处计划怎么写范文大全
计划在实施过程中需要不断调整和完善，以适应不断变化的市场和环境，同时需要加强监督和考核，确保计划的有效执行和达成。写好教务处计划怎么写范文大全要注意什么？小编给大家分享教务处计划怎么写范文大全，希望对大家有所帮助。
教务处计划怎么写范文大全篇1
本学期教务处主要布置以下几项澳门伦敦人官网：
一、常规澳门伦敦人官网
1、学校严格执行课程计划，采用“定时检查与随机抽查”的方法加强注册常规澳门伦敦人官网的管理与考核，做到“开齐、上足、教好”。例如学校大课间操、校本课程都有充分课时。
2、做好期中期末考试的布置
3、规范学籍管理
4、做好10年秋的书薄征订澳门伦敦人官网
二、教研活动
本学期教务处组织开展的教研活动，主要有三块：
1、镇调研听课活动
2、市调研活动
3、镇、市优质课评比活动
4、结对澳门伦敦人课堂展示活动
三、师资队伍建设
1.加强教研组建设和管理
抓教研组建设，实行“教研例会”和“理论研修例会”，充沛利用阅览室与图书室资料，每二星期一次，在单周进行，以学校实际问题为动身点，以解决问题为归宿，以提高澳门伦敦人专业生长为目标。各项澳门伦敦人官网做到整体布置、全局安排，有计划，查落实，找问题，抓质量，责任到人，科学管理。健全教研组活动手册，推行教研组澳门伦敦人官网考核与评价规范。在学期结束时评选出校级先进教研组。
星期一大课间时间：综合组
星期二下午：语文组
星期三下午：英语
星期四下午：数学
2.负责人垂范，确立“目标导向式”课题研究澳门伦敦人官网。
扎实开展规划课题的研究澳门伦敦人官网。课题研究需要专业引领，负责人理当率先垂范。要求各课题负责人制定本学期研究计划和具体实施方案，确立课题研究得目标，以目标导向研究活动的进程，规范实验澳门伦敦人的行为，以教研组活动为阵地，做实做好课题研究澳门伦敦人官网。学校加强课题实施的过程性管理，进行中期抽查。学期结束要求各组完成阶段性总结24小时在线投注。
3.指导和培养青年澳门伦敦人。
坚持面向全体老师，重点培养青年澳门伦敦人，为肯学习、有进取的青年澳门伦敦人创设条件，搭建舞台，促进生长。本学期以语文、数学、英语、综合学科为试点，借助年级组连环式递进研讨课，为青年澳门伦敦人聘请专家，建立师徒关系，进行全程式、全息式跟踪指导，力争一学期出成果。
4．青年澳门伦敦人磨课计划“一人一堂课”活动。
各教研组要根据本组实际情况制定好本组的“一人一堂课”试行方法，学校将组织“一人一堂课”展示活动，上学期各组推出一名澳门伦敦人，这学期推出二名澳门伦敦人，做到循序渐进，最终把“一人一堂课”活动进行到底。
5．教研组主题研讨活动。
各教研组要根据本组实际情况确定好本组的主题研讨活动的主题和研讨方法，活动有记录，研讨有效果，学校领导做好要积极做好配合澳门伦敦人官网，保证活动顺利进行。
6．青年澳门伦敦人发展性评价活动，澳门伦敦人自我生长对比，争取每年上一个台阶。提倡澳门伦敦人充沛利用学校学校互联网澳门伦敦人专业发展平台、和学科论坛，为我校澳门伦敦人发明良好的教研条件。网上的表示将作为评优、评先进的一个重要指标。
7．规范课堂注册常规。
第一要加强对课堂注册的调研。学校班子成员既要听公开课也要听常态课，特别是对家长提意见的澳门伦敦人，加大随堂听课的力度，促进澳门伦敦人精心注册，切实减轻同学过重的课业负担。
第二要落实“六认真”澳门伦敦人官网要求（认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导同学、认真听课、认真参与研训活动）。为了更加有效地落实好各项注册常规制度，推进以质量为中心的注册常规管理的科学化与规范化，本学期学校教导处将以“六认真”澳门伦敦人官网要求，强化注册常规，规范澳门伦敦人教育注册行为。
一、40周岁（包括40周岁）以上澳门伦敦人
1、每周认真填写课堂注册反思录2份以上。
2、每学期听课12节以上，其中包括每月参与一次重点培养澳门伦敦人的开课活动。
3、积极配合并参与学校课题研究。
二、40周岁以下澳门伦敦人
1、每周认真填写课堂注册反思录2份以上，
2、每学期听课16节以上，
3、每月撰写主题注册叙事1篇以上并上传新镇小网澳门伦敦人频道叙事随笔栏，
4、每月撰写随笔一篇以上并投稿至诸暨教育网澳门伦敦人作品栏和上一级网站，语文澳门伦敦人和有写作喜好的其他学科澳门伦敦人每月指导同学文章一篇以上并投稿至诸暨教育网同学作品栏和上一级网站，
5、每学期整理板书注册设计一个并上传，每学期力争在市级以上注册类报刊杂志上发表文章一篇，
6、每学年进行一次B类课题的研究并将有关资料上传。
8．开展专题讲座，做好专业引领。指导优秀论文、案例、课题、叙事研究。
教务处计划怎么写范文大全篇2
一、上学期澳门伦敦人官网回顾
教务处虽然能够完成上学期澳门伦敦人官网，但是反思高一、二的澳门伦敦人官网和教务处日常澳门伦敦人官网，还是有许多不足，具体表现在：
1、常规落实不实。注册研讨课，个别学科组听课、评课不积极；少数澳门伦敦人的教案内容也不完整，课后反思缺少内容；个别澳门伦敦人看自习时出入澳门伦敦人比较随意，个别澳门伦敦人候课、候自习不主动。
2、课堂效率不高。因为受到现代化检查的影响，澳门伦敦人适应了传统的课时安排，对突然减少的课时，不能及时调整课堂节奏，造成注册进度缓慢，澳门伦敦人课堂效率不高。
3、成绩发展不均。同一班级澳门伦敦人之间的成绩仍然存在较大差距，同一学科中澳门伦敦人差距仍然存在，在期中全区统考中每个年级都暴露出一科到两科平均分在全区排名偏低现象。
4、教务处的注册安排有的没有完成，特别是青年澳门伦敦人汇报课，教务处的注册常规检查没有形成常态化。
二、指导思想：
学校注册澳门伦敦人官网紧紧围绕学校“让每一名学生在自信中澳门伦敦人微博成长”的办学理念，继续推进“优质提问注册法”，以提升注册质量为中心，更新注册观念，转变注册方式，积极构建各学科课堂注册模式；加强注册常规检查，规范澳门伦敦人注册行为，强化注册过程管理，切实提高注册质量。
三、澳门伦敦人官网目标及重点澳门伦敦人官网：
（一）澳门伦敦人官网目标：
1、学生层面：高一年级继续增强自主学习意识，形成良好学习习惯；高二年级提高合作、探究学习能力，逐步培养“准高三”意识，提高学习效率，提高整体成绩。
2、澳门伦敦人层面：摒弃一讲到底陈旧注册模式，强化师生间互动、学生间互动，实施优质提问注册法，构建自己学科的注册模式；加强澳门伦敦人培训，及时传达20__年__高考的改革精神，落实__区的澳门伦敦人官网部署，提高澳门伦敦人整体水平。
（二）重点澳门伦敦人官网
1、围绕师德、师风建设，开展思想教育澳门伦敦人官网和政治学习，树立“立德、树人”的教育理念，增加澳门伦敦人的责任意识。
2、遵循注册规律，组织澳门伦敦人开展多种形式的教育注册活动，提高澳门伦敦人业务水平，采取切实可行的措施提高课堂效率。
3、高一、高二年级着力抓好后进生和边缘生，争取高一化学、高二英语、生物、政治学业水平测试全面丰收。
四、澳门伦敦人官网措施：
（一）规范常规注册，加强督导检查
1、加强对学科组活动和备课组活动的督查。注册领导、年级主任要深入备课组，对澳门伦敦人备课、听课的督查常态化。禁止澳门伦敦人私自调课、调自习；年级主任、组长加大巡课检查力度，对澳门伦敦人出现的问题，及时指正。
2、规范澳门伦敦人上课。教务处继续对澳门伦敦人候课情况进行检查，对澳门伦敦人授课进行检查，督促澳门伦敦人执行注册常规。努力实践、探讨“优质提问注册法”、“五点四环节”模式，现代化课堂评价“六条标准”，充分利用多媒体注册，增加课堂容量，课堂生动性，提高课堂效率。
3、作业布置与批改要落实到位。作业是学生巩固知识、提升解题能力的手段，作业要精选、精练、精批、精讲，备课组组长是第一责任人，教务处、年级组将定期对学生作业进行检查，对作业情况进行学生问卷调查。学生错题本是学生学习实践的经验积累，澳门伦敦人要指导学生：如何积累错题，正确处理错题，科学使用好错题。年级组加大检查力度，适时开展错题交流、优秀错题本展示活动。
4、关注学生自习状态，提高自习。
澳门伦敦人首先管好自习课纪律，关注学生自习状态，让学生能够安心学习，杜绝传纸条、小动作、看杂志、打瞌睡等现象；其次澳门伦敦人做好“培优补差”澳门伦敦人官网，进行分类指导，分层要求，落实结对帮扶计划；根据不同学生的身心特点，遵循规律，因材施教，抓好个性化辅导。
5、严格考试管理，充分发挥考试的评价作用
考试是检查澳门伦敦人教的效果，学生学的效果的重要手段，年级组组织好月考和期中、期末考试，学科组更要做好单元、章节过关考试，水平测试模拟考试。考试前做好学生动员，认真复习，积极备考，年级组对学生进行考风考纪教育，加大检查力度，杜绝出现考试作弊行为，以考风带学风。考试后，继续做好质量分析澳门伦敦人官网，认真研究分析注册与班级管理情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析注册情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
（二）强化过程管理，提高注册质量
1、加强学科注册管理
备课组长要强化责任意识、质量意识，牵好学科教研，落实澳门伦敦人的“注册研讨课活动”；各备课组精心制定本学期注册、教研计划，督促落实；年级组抓好集体备课环节，真正“确定内容、达成目标、提出思路、制定计划、严格执行、及时调整、总结提升”，使集体备课成为澳门伦敦人集思广益、取长补短、共同提高的渠道。
2、巧借他山之石，提升自己注册水平。学校每学期都要安排部分学科澳门伦敦人外出学访，或是参加教研活动，联合学区注册活动等，澳门伦敦人外出学访、教研回校，按时上交注册研讨活动记录，心得体会，并且与同学科澳门伦敦人积极沟通交流，达成共识，积极借鉴的别人成功做法，提升我校学科成绩。
3、加强澳门伦敦人间的交流，形成教育的合力。
以班主任为牵头，不定时召开班级澳门伦敦人分析会，沟通交流在课堂注册时，学生给澳门伦敦人的印象，课堂氛围，注册效果；澳门伦敦人对学生的要求，学生执行的情况；班主任对学生的要求等，使得班级澳门伦敦人在班级注册、班级管理、注册策略上达成共识，几位澳门伦敦人齐心协力为学生服务，为注册服务，达到提升整体成绩的目的。
（三）搭建发展平台，提高澳门伦敦人水平
本学期教务处将继续为澳门伦敦人成长搭建发展平台，以教研室调研课、名师与区骨干澳门伦敦人开放周，学科组研讨课为主要形式，努力建设一支高素质的澳门伦敦人队伍，具体做好以下几个方面的澳门伦敦人官网：
1、开展青年澳门伦敦人展示课活动。青年澳门伦敦人是学校的希望与未来，学校要为他们的成长搭建平台，在上学期教研室组织青年澳门伦敦人汇报课的基础上，安排优秀的青年澳门伦敦人上展示课。
2、开展注册研讨课活动。年级组科学安排澳门伦敦人的研讨课，澳门伦敦人积极听课，客观评课，共同提高；青年澳门伦敦人、师徒结对澳门伦敦人要经常相互听课，青年澳门伦敦人每周听课不少于2节，取长补短，提高自己，鼓励澳门伦敦人撰写上课或听课教育随笔。
3、丰富我校各学科资源库。在寒假期间，要求澳门伦敦人写出自己的注册反思、注册论文等注册文章，学校鼓励老师们多研究教材、教法，精心制作课件；研究典型试题、高考试题，指出题目考查角度，解题切入角度等，优秀的论文、反思、案例等将及时上传学校网站，丰富学校资源。
4、积极组织澳门伦敦人外出教研、学访。学校根据注册实际需要，鼓励澳门伦敦人积极参加市、区级教研活动，学习注册理论、注册经验，更新观念、注册手段或方法；不定时组织高一、高二澳门伦敦人外出听课学习，学习外校的经验和成功做法。特别是本学期的20__年高考的改革澳门伦敦人培训澳门伦敦人官网，学校、澳门伦敦人承担的教科研课题开展澳门伦敦人官网、研究澳门伦敦人官网。
5、青年澳门伦敦人参加高三模拟考试。为提升青年澳门伦敦人业务水平，增加注册的针对性，在高三年级学生模拟期间，青年澳门伦敦人参加本学科的考试，督促澳门伦敦人快速成长。
（四）教务处常规澳门伦敦人官网
1、规范学生学籍、实验室和图书馆管理。
2、按质按量地做好高三学生综合素质评价澳门伦敦人官网。
3、期中考试后继续开展学生民主评教活动。
4、突出实验课管理，加强实验安全。鼓励理化生澳门伦敦人开展实验注册，培养学生动手能力，合作精神，实验员做好实验各项准备澳门伦敦人官网。澳门伦敦人规范实验操作，管理好实验器材，增强师生实验安全意识，确保试验注册不出现安全事故。
教务处计划怎么写范文大全篇3
一、指导思想
认真贯彻落实教育部教高1、2号文件和《x学院本科注册澳门伦敦人官网水平评估整改方案》，以巩固本科注册澳门伦敦人官网中心地位为前提，以专业建设为抓手，以优质注册资源建设为支撑，以深化注册改革、提升注册内涵、培育注册特色为重点；强化注册质量监控，完善注册质量监控体系，加大注册检查力度，构建自我约束、自我监控、自我发展的长效机制；创新人才培养模式，抓好专业结构调整与专业建设澳门伦敦人官网，以专业建设带动学科建设；加大注册投入，加强实践注册，推进素质教育，全面提升注册水平和人才培养质量；调动全体员工的澳门伦敦人官网积极性和创造性，团结一致，充分发挥注册澳门伦敦人官网“参谋部”作用，努力提高注册管理水平，为高水平完成《整改方案》提出的各项澳门伦敦人官网目标贡献力量。
二、澳门伦敦人官网思路
1、借学院顺利通过本科注册水平评估的东风，进一步下大力气改善注册软环境，认真执行注册管理规章制度，规范注册行为，强化注册管理，维护注册秩序；
2、进一步完善注册质量保障体系，加大对注册活动的监控力度，严格执行注册各环节质量标准，完善课堂注册评价澳门伦敦人官网，实现从学生集中涂卡评教向网上评教的平稳过渡；
3、加强专业建设与课程建设。做好现有专业的建设澳门伦敦人官网和x年新专业的申报澳门伦敦人官网，重视发展非澳门伦敦人教育专业，完善新上专业的申报审批程序；继续加强课程建设澳门伦敦人官网，争取国家级精品课程申报有所突破、省级精品课程申报在原有基础上有所提高，努力做好校级精品课的建设澳门伦敦人官网；
4、加强日常注册运行管理，严格注册考勤制度和澳门伦敦人停调课，做好日常注册检查，努力提高课堂注册质量；
5、通过开展注册竞赛等活动，进一步提高质量意识，激发广大澳门伦敦人的注册澳门伦敦人官网积极性；
6、强化实践注册环节。做好专业实习澳门伦敦人官网和毕业实习准备澳门伦敦人官网，进一步加强实习基地建设澳门伦敦人官网；继续加大对质量的监控力度，实行全过程质量管理；加强对实验注册澳门伦敦人官网的监管，根据学校制定的迎接河北省教育厅高等学校实验室评估澳门伦敦人官网实施方案，认真做好实验室评估准备澳门伦敦人官网，努力实现学校提出的评估成绩保“优秀”的目标；
7、进一步做好学生学籍管理澳门伦敦人官网，清理包括学生成绩册、学籍表、学历学位证书等项管理澳门伦敦人官网，查缺补漏，完善注册档案；进一步规范考试管理澳门伦敦人官网，做到科学、严密、规范、有序；
8、继续做好注册信息的收集与反馈，完善学生信息员制度，发挥学生在注册活动中对于提高注册质量的主体作用；
9、积极做好教材澳门伦敦人官网。认真总结经验教训，提早着手做好-__学年教材招标澳门伦敦人官网，规范教材征订与发放行为，完善教材征订过程责任制，确保春秋两季教材质量，做到准时足额到位；
10、根据省、市教育行政主管部门和院领导指示，及时保质保量地完成领导交办的相关澳门伦敦人官网。
三、具体澳门伦敦人官网安排
教务管理科—x学年度第二学期澳门伦敦人官网计划
序号澳门伦敦人官网内容澳门伦敦人官网时段
1课程表试运行及调整第1周
2课程补（缓）考第1周
3学生成绩整理第1-4周
4素质拓展课程开课1～4周
5组织精品课程授课澳门伦敦人课堂注册录像1～7周
6增列学士学位授权专业申报第2周
7英语专业八级考试第2周
8课程表定稿第2周
9学籍异动第3周
10毕业生情况摸底第3-5周
11对口招生计算机技能测试第6周
12大学外语四六级（4月份）、计算机一级考试报名(3月份)3-4月
13英语专业四级考试第8周
14河北省计算机一级考试第9周
15__届预计毕业生注册4月份
16__届毕业生电子摄像第9周
17审核__届毕业生毕业与学位资格5月份
18__届毕业生注册5月份
19期末澳门伦敦人官网安排5月份
20.大学外语四六级考试6月份
21毕业证书、学位证书打印与发放6月份
22五年一贯制学籍注册第6周
23期末考试6、7月份
24招生澳门伦敦人官网全学期
25教室使用，停调课全学期
注册质量管理科-x学年第二学期澳门伦敦人官网计划
序号澳门伦敦人官网内容澳门伦敦人官网时段
1学期初注册检查澳门伦敦人官网1~4周
2素质拓展课程的选课澳门伦敦人官网1~4周
3学生注册信息员澳门伦敦人官网2~18周
4启动x年校重点课程建设项目6~10周
5~x学年澳门伦敦人注册澳门伦敦人官网考核7~20周
6组织精品课程授课澳门伦敦人课堂注册录像6~16周
7精品课程网站注册平台的完善6~14周
8中期注册检查澳门伦敦人官网8~13周
9组织制定x级各专业培养方案和注册计划8~14周
10组织省级和国家级精品课程的申报按省厅文件规定时间进行
11“校级注册名师”申报及评选6~15周
12“省级注册名师”申报按省厅文件规定时间进行
13组织“x年青年澳门伦敦人注册大赛”报名：5~9周
比赛：14~15周
14-20__学年第一学期注册任务下达13~16周
15注册澳门伦敦人官网简报编辑发行不定期
16新专业申报按省厅文件规定时间进行
17期末注册检查澳门伦敦人官网16~19周
注册实践科-x学年第二学期澳门伦敦人官网计划
序号澳门伦敦人官网内容澳门伦敦人官网时段
1__届专科教育实习和专业实习安排澳门伦敦人官网及相关用表的发放。1-3周
2收集本学期实验注册相关信息（实验课表、项目卡、任务书、开课计划、变更实验项目申请表、实验注册进度表等）1-4周
3布置__届本科毕业论文中期检查澳门伦敦人官网。2-5周
4印制并发放毕业论文存档用档案袋，进一步规范毕业论文各种材料的存档澳门伦敦人官网。12-13周
5__届毕业论文质量检查澳门伦敦人官网14-15周
6专科教育实习及专业实习各种上报材料的收集、审核、归档及实习澳门伦敦人官网的评优总结澳门伦敦人官网。16-18周
7对__届本科毕业论文各系存档的文字性材料进行抽查，以便发现问题及时改进。16-18周
8提早布置安排__届本科教育实习、专业实习及专接本实习澳门伦敦人官网。19周
9布置下学期“实验注册任务书”及“实验注册开课计划”的上报澳门伦敦人官网18周
10实验室评估准备澳门伦敦人官网全学期
综合科-第二学期澳门伦敦人官网计划
序号澳门伦敦人官网内容澳门伦敦人官网时段
1春季教材发放澳门伦敦人官网1-2周
2春季教材采购清退澳门伦敦人官网3月中旬
3各书商教材款结算3月下旬
4教材库房盘点澳门伦敦人官网3-7周
5秋季教材校内征订4月初—5月上旬
6秋季教材实施采购5月中旬—7月底
7毕业生教材清结5月下旬—6月中旬
教务处计划怎么写范文大全篇4
一、指导思想
以中共__市委、__市人民政府《关于进一步加快教育改革与发展的三年行动计划》为指导，以“改革创新、提质增效、追求卓越”为澳门伦敦人官网思路，以精细化管理为手段，以全面实施素质教育、促进学生全面发展为目标，以提升课堂注册质量（尤其是高三注册）为中心，以年级组、教研组、备课组建设为载体。加强注册研究，关注高考动态，关注青年澳门伦敦人成长。建章立制，科学管理，规范澳门伦敦人官网流程，增强服务意识。
二、澳门伦敦人官网目标
1、注册目标
（1）注册澳门伦敦人官网创一流，注册成绩创一流；
（2）年级组澳门伦敦人官网进入角色，各年级澳门伦敦人官网重心明确；
（3）完善课程体系，探索适合我校实际的课程设置；
（4）注重分层注册研究，打造尖端学生、高端学生群体。
2、澳门伦敦人专业发展目标
（1）进一步规范老带新、老带青澳门伦敦人官网；
（2）关注青年澳门伦敦人成长，搭建澳门伦敦人交流平台；
（3）筹建名师澳门伦敦人官网室，推进名师工程。
3、常规目标
（1）各项澳门伦敦人官网达到一类示范性高中标准，为示范性高中复评做准备；
（2）规范备、教、批、辅、考、评等各环节的查检与管理；
（3）规范、完善学分、学籍管理；
（4）教务处重点澳门伦敦人官网规范化、常态澳门伦敦人官网流程化。
三、各年级澳门伦敦人官网重
高一年级：重基础，建秩序；
高二年级：重分层，抓提高；
高三年级：重过程，见成效。
四、具体澳门伦敦人官网
1、注重年级组建设，抓实年级组澳门伦敦人官网。
（1）高三年级：优化备考环节，高效复习
①统筹高三澳门伦敦人官网，优化高三管理体系，以管理促成绩；
②抓实各类考试、注重考试过程管理和成绩分析；
③强化备课组管理，集体备课规范化、流程化（集体教案之下写出个人教案）；
④研究高考，重视信息收集；
⑤抓好尖子生、临界生的分析、培养澳门伦敦人官网，追踪尖端学生成长轨迹；
⑥抓好班风建设，严肃考试纪律。
（2）高二年级：抓好分层注册，关注尖子
①面向全体学生抓好各学科注册；
②关注尖子生的发展，建立尖子生成长档案；
③关注学业考试，提升优良率；
④规划课程、课时体系，有针对性地开好各类选修课。
（3）高一年级：抓好注册秩序建设，夯实学科基础
①认真抓好学生和澳门伦敦人的“常规、基础；”
②帮助澳门伦敦人做好三年注册规划；
③关注有潜质的学生、关注尖子生的培养及竞赛辅导；
④积极探索适合我校实际的课程设置与课时规划。
2、强化注册常规管理，规范注册行为，提高注册质量。
抓实注册常规管理，是提升注册质量的基础和保证。教务处根据学校考勤制度结合注册实际，进一步规范澳门伦敦人的注册行为。
（1）加大查堂及考勤力度，澳门伦敦人严格按课表上课，不迟到、早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课、无教案上课、提前下课等现象；
（2）加大集体备课的检查与管理，规范集体备课制度。备课组在规定时间内认真组织集体备课，在集体教案之下撰写澳门伦敦人个人教案；
（3）加大教案、作业等检查力度。备课组长每月定期检查澳门伦敦人教案、听课情况、作业安排、批改情况并签字。每学期教务处在期初、期中、期末对澳门伦敦人教案等进行检查并反馈检查情况；
（4）加强对课堂注册的监控，鼓励各种形式的听课活动，各相关人员要完成一定的听课任务（教研组长不少于20节，备课组长不少于16节，澳门伦敦人不少于10节，未满三年教龄的澳门伦敦人不少于20节）；
（5）提高作业有效性。作业控制总量，精心选择习题，反馈及时。备课组长、教研组长加强对本组、本学科作业布置的管理和监督；
（6）加强对考试的研究。各年级组、教研组、备课组要认真组织月考、期中考、期末统考的命题和质量分析澳门伦敦人官网，并按期上交各类试题及质量分析24小时在线投注；
（7）加强对多媒体设备使用的管理（由于课程需要，需整堂课看影片的内容，要列入注册计划），报教务处批准；
（8）严查早读、晚自习澳门伦敦人到办公室不到班现象，随意找非本班任课澳门伦敦人顶岗（尤其晚自习）现象；杜绝临时打电话请假现象；严查晚自习澳门伦敦人到岗但不管纪律现象；
（9）规范教辅资料征订程序，严控教辅资料数量和质量；
（10）抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的注册管理；
（11）每周教研组长、备课组长例会定期公布澳门伦敦人出勤情况。
3、强化澳门伦敦人专业成长，加强澳门伦敦人队伍建设
（1）积极培养青年澳门伦敦人。积极创造有利于青年澳门伦敦人迅速成长的环境，大力支持青年澳门伦敦人参加各级各类教研活动与比赛；
（2）认真落实“青蓝工程”，积极推进跟教、跟学、跟班听课制度，加强对青年澳门伦敦人业务能力和业务水平的考核；
（3）坚持高标准培养澳门伦敦人，对骨干澳门伦敦人提出高要求，规划名师培养工程；
（4）搭建各类平台，提供各种机会促进澳门伦敦人业务能力的提高；
（5）抓好澳门伦敦人的专业成长，包括专业能力和德育能力培养；
（6）组织青年澳门伦敦人展示课以促进青年澳门伦敦人专迅速成长。
4、规范教研制度，充分调动教研组、备课组集体备课力度
（1）以教研组量化考核为载体，加强教研组常规管理；
（2）用教研组澳门伦敦人官网的制度化、科学化来保障教研澳门伦敦人官网的实效性。积极参加市级教研活动；教研活动和集体备课做到“三定四有”（定时间、定专题、定主讲人，有研究、有记录、有落实、有检查）。全体中层干部分组下到备课组参加集体备课，了解备课组情况。每月教研组长进行一次组内自查；
（3）备课组集体教案要达50%以上（主要讨论重、难点内容），澳门伦敦人在公共教案之下结合自身注册实际写出个性化教案；
①备课组活动明确主讲人（1位老澳门伦敦人和1位新澳门伦敦人组合）发言、集体讨论；
②备课组要上交课时计划、练习计划、备课组活动主题计划；
③教研组澳门伦敦人官网计划要关注老带新、老带青澳门伦敦人官网，关注注册科研澳门伦敦人官网，关注“思维可视化”课题的开题澳门伦敦人官网。
（4）教研组根据学校要求组织本组澳门伦敦人按时参加学校各类活动；
（5）规范集体备课纪律，每周一次的教研组长、备课组长例会严格考勤，组内集体备课由到组干部负责考勤管理。
5、加强对新课改的学习和研究
（1）加强课改理论学习，加强培训；
（2）加强对体、音、美、信息技术、通用技术、研究性学习等非高考科目的注册管理，加强检查，规范考查方式，规范上下课时间；
（3）认真执行国家课程计划，根据我校全封闭住宿制和精细化管理的特点，充分利用校内教育资源，做出科学合理的安排，积极探索适合我校实际的课程设置和课时计划；
（4）加强校本教材的开发，加强对校本课程的管理；
（5）加强社团活动的管理，规范社团组织，充分发挥社团活动为教育注册服务的功能。
6、认真组织好学校的各类教研活动
（1）认真组织好教研组长、备课组长例会；
（2）认真组织好本学期开学初的说课和循环听课活动；
7、加强对实验室管理及对实验注册的研究及评价
（1）进一步规范实验室澳门伦敦人官网流程，制定出切合我校实际的实验室详细管理细则；
（2）加强对实验室澳门伦敦人官网流程的检查；
（3）加强对实验室各项物品的管理，责任到人；
（4）在学校现有实验条件情况下开好各类学科实验；
（5）加强对实验澳门伦敦人的培训和管理。
8、加强图书馆的建设和管理
（1）在图书馆现有条件的基础上，提高图书及图书馆的利用率；
（2）图书馆在周六、周日对宏志班及地、专州学生开放。
9、加强教务处内部管理，提升整体水平
（1）加强学习，全员树立为师生服务的意识，文明办公；
（2）教务处在总结经验的基础上，坚持“全员参与、全程监控、全面实施”的管理模式，严格澳门伦敦人官网流程，减少随意性、盲目性；
（3）认真开好每周一次的处务会，教务处内部做到分工明确，责任到人；
（4）加强对每次考试的统计分析澳门伦敦人官网，建档、存档澳门伦敦人官网，加强对资料的收集和管理；
（5）规范学分、学籍管理。
10、其他澳门伦敦人官网
（1）认真落实“阳光体艺一小时”活动；
（2）积极配合学校各部门的澳门伦敦人官网；
（3）做好示范性高中的复评准备澳门伦敦人官网；
（4）积极协助新校区建设和十周年校庆筹备澳门伦敦人官网。
附：考试安排
1、高一、高二年级
（1）月考
第7周，10月8日星期二、9日星期三
（2）学分检测
第13周，11月21星期四、22日星期五
2、高三年级
（1）__市摸底考试
第1周，8月底
（2）第一次月考
第5周，9月27日星期五、28日星期六
（3）第二次月考
第11周，11月5日星期二、6日星期三
（4）第三次月考
第17周，12月18日星期三、19日星期四
（5）期末考试
1月份
教务处计划怎么写范文大全篇5
一、指导思想：
认真贯彻落实党的教育方针，根据市教育局、教研室的澳门伦敦人官网意见，结合学校发展规划，深入贯彻以办人民满意的教育为已任，落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念，在学校各部门的配合下，实现学校的良性发展。
二、澳门伦敦人官网目标：
1、全力推进“学生成长全员导师制”。通过“导师制”，使师生关系更加融洽，使澳门伦敦人更能善于发现每一个学生的潜能，把澳门伦敦人的关爱深入到学生的心灵深处，促进学生的人格成长。
2、继续打造较大影响力的“宏志讲坛”。通过“宏志讲坛”，提高学生的学习兴趣，开拓学生的视野，促进学生的全面发展。
3、加强“宏志班”的建设。与学校相关部门一起，进一步对宏志生进行精细管理。
4、提高学校特色的水平，探索特色办学的管理模式。加强对体育和艺术特长生的跟踪调查和培养，探索“视觉艺术班”、“反转课堂实验班”等新设班级的注册新模式。
5、认真贯彻教育方针，帮助学生实现全面澳门伦敦人微博成长，拓宽学生成长空间。提高学生学业水平测试合格率、高考专科以上达线率以及在校学生参与校内外教育实践活动面;通过各类校园文化活动，提高学生的成就感，大力表彰表现突出的学生;指导澳门伦敦人在注册中渗透环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育;通过经典文化诵读，让学生从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮，感悟中华民族的伟大民族精神和传统美德。
6、加强教研组、备课组建设。营造教研组及备课组的教研氛围，加强对教研组及备课组澳门伦敦人官网的督查，提高教研质量，促进学校注册水平的提高。
7、培养高素质注册团队。强化理论学习，从备课、上课、听课、评课、命题等环节入手，促进澳门伦敦人专业化发展;加强澳门伦敦人队伍建设，中青年骨干澳门伦敦人与高层次名师培养有新进展;加强师德建设，提高澳门伦敦人评价满意率;促进“微课程”注册模式的探索。
8、发挥基层党组织、优秀澳门伦敦人、骨干澳门伦敦人的作用，全面加强精神文明建设。通过配合学校开展文明班、组、处、室创建评比、基层党组织与党员创先争优活动、学习型组织、个人的考核评比、争做学生喜爱的澳门伦敦人评比等澳门伦敦人官网，落实办学理念，促进师生发展，办家长满意、社会认同的优质高中。
9、加强对学生学习环境的管理和整治。强化诚信考试、中午管理及晚自习管理的管理。
三、主要澳门伦敦人官网安排
1、落实课程方案，开齐开足应开设的课程。
贯彻新的课程理念，开展有效注册研究，优化课堂注册;重视学生学习状况的分析和研究，采取有效措施，促进学生有效学习;探索“反转课堂”等新的注册模式;加快校本课程开发进程，对学校内的教育注册活动进行课程化整合，探索具有我校特色的课程建设;培养学生的探索性、研究性、自主性的学习能力，培养学生的创新精神和实践能力。
2、抓注册常规澳门伦敦人官网，提高注册效益
加强注册常规的管理与督促，坚持考核制度，发挥好考课的功能，加强注册区的巡视和注册常规落实情况的督查，发现问题及时处理。
以个人备课为基础，提高集体备课的质量。加强对澳门伦敦人课前准备、上课过程、课后管理等的过程督查。
突出注册质量检查，认真合理地安排各类考试，期初、期中、期末考试要科学地做好试卷的分析、评讲澳门伦敦人官网，以及试卷分析澳门伦敦人官网。督促备课组和教研组认真填写质量分析表，在备课组、教研组之间开展质量分析活动。
3、加强教研组、备课组建设
营造校内教研气氛，督促各教研组充分利用好每周教研活动时间，开展好校内教研活动，每次活动要有专题，作好记录，做到定时间、定内容、有重点。同时开展一些富有本学科自身特色的活动，如学科小竞赛活动。积极研究教法改革和学法的指导，不断提高注册质量。重视学生学科竞赛活动的组织与参与，将模块考试与学校校内学科竞赛活动有机结合起来，开展学生的学习竞赛活动，提高学生学习的积极性，促进学生学业成绩大面积的提高。
4、加强和改进音、美等技能学科的注册澳门伦敦人官网，发挥音、体、美、劳和信息技术等学科在培养学生全面素质上的积极功能，积极探索形成生动活泼的课堂注册形式，引导学生开展丰富多彩的活动。加强对体、卫、艺澳门伦敦人官网的管理和指导，积极开展课外文体活动做好筹备澳门伦敦人官网，抓好日常体育注册和“两操”的考核检查，组织好体育运动队的训练，澳门伦敦人微博教育、环境教育按要求开足课时，医务室要切实做好师生常见病、传染病预防、宣传、教育澳门伦敦人官网，指导学生正确用眼，降低近视率。加强特长生培养。制定体育运动队训练措施、训练目标并确定专人下场训练，学生各项体育活动力争巩固原有成果并有所突破。
5、加强澳门伦敦人队伍建设，积极推进学校名师工程的实施
发挥特级澳门伦敦人、学科带头人、骨干澳门伦敦人的带头示范作用，认真上好示范课、展示课，及相关的经验介绍，继续实施“名师工程”，落实名师培养计划。推行师带徒的下堂指导，巩固已有的澳门伦敦人培养成果，尽力推出新人，改善澳门伦敦人队伍结构，适应学校办学需要。督促学校新分配青年澳门伦敦人制订自我成长计划。强力推进“师带徒”活动，让有经验、有成就的老澳门伦敦人，在备课、听课、开公开课、撰写注册反思以及继续教育等方面对年青澳门伦敦人进行指导，“师带徒”活动有阶段性目标，要讲求成效。
6、加强对毕业年级和基础年级管理
制订毕业年级澳门伦敦人官网计划，确定年级澳门伦敦人官网目标。优先满足毕业年级正常注册所需条件，合理有效安排好毕业年级的上课及辅导。定期召开年级注册形势分析会，总结经验，查找差距。关注各类注册信息收集与发布。加强对各类考试的组织与成绩分析，继续推行“注册质量分析”澳门伦敦人官网。
7、促进学生思想品德与人格发展。
使学生具有积极的生活态度、澳门伦敦人微博的心理状态;以注册活动为中心，广泛开展科技创新活动、综合实践教育活动、文化艺术活动、体育活动，将学生行为习惯、思想品德与人格培养有机贯穿于教育注册的全过程;推进心理澳门伦敦人微博教育，积极开展心理咨询与疏导;实施学生人生规划与自我设计指导计划，提升学生的自我规划、自主发展的能力。
8、使学生初步具有明确的学习目标、积极的`学习态度和基本的学习能力。
通过“导师制”和“微课程“等方式，帮助学生改进学习方法、巩固学习兴趣、提高学习品质、提高学习的自觉性与主动性;加强对高考与学业水平测试的专业研究，有针对性地开展高考注册与学业水平测试的指导。
9、培养学生的生活理念及参与锻炼的习惯与能力。
注重对学生的澳门伦敦人微博教育和宣传，树立澳门伦敦人微博第一的生活理念;执行国家课程方案，开齐开足体育与澳门伦敦人微博课程;因地制宜地开展学校群众性体育活动，实施“阳光体育”计划;制度化开设青春期生理卫生知识、传染性疾病预防以及应急救护方法等系列讲座，普及卫生保健知识，提高学生珍爱生命追求澳门伦敦人微博的意识与能力;整合校内人力与场地资源，配置必要的运动设施、器材，最大限度地保障学生运动锻炼的需要;规范开展学生体能素质测试澳门伦敦人官网，依据测试结果向学生提供运动澳门伦敦人微博方案，指导学生科学运动、强健体魄。
10、加强教导处处室、图书室、阅览室、实验室的管理
提高服务意识、设身处地多为澳门伦敦人考虑，提倡奉献。日常分工明确，忙时集体协作，提高澳门伦敦人官网效率。各管理员、实验员在做好日常管理澳门伦敦人官网的同时，要加强学习，更新观念，提高服务意识，鼓励实验员积极参加电教馆组织的自制教具和实验仪器的评比活动。以课堂为主渠道，以丰富多彩的活动为载体，强化学生的环境保护意识和语言文字规范化意识，促进学生综合素质的不断提高。
11、通过学科讲座的形式，探索校本开发的途径和经验。
本学期起，将依托校内外优秀澳门伦敦人资源，通过“宏志大讲坛”等系列学科讲座，探索校本资源开发的新途径，以促进学生的发展。
新学期、新气象，让我们在新学期凝心聚力、齐心合力、与时俱进、克服困难，开创学校注册澳门伦敦人官网新局面。
教务处计划怎么写范文大全篇6
一、立足本职澳门伦敦人官网，为学校教育注册活动的正常开展做好服务澳门伦敦人官网。
1、做好七年级新生的入学分班澳门伦敦人官网，做好新生入籍澳门伦敦人官网，建立新生的电子学籍档案，做好八、九年级学生的入学核对澳门伦敦人官网；安排好七年级澳门伦敦人的分工分课，进行八、九年级任课澳门伦敦人的调整，做好课程设置和课程安排，形成稳定的教育注册秩序。
2、做好各级各类考试的安排与考务澳门伦敦人官网，做好校内检测的审查澳门伦敦人官网。
积极按照上级教育主管部门的要求，按时按质地组织好各级各类考试，做好考试中的考务澳门伦敦人官网；对学校内部组织的检测活动，加大审查与监管力度，确保新的课程改革在我校的进一步落实。
3、做好上级主管部门组织的各项检查的迎检澳门伦敦人官网。争取在"年度教育目标综合考核"中取得优异成绩。
二、加强注册常规管理，保障学校教育注册活动的有效开展。
1、按照上级教育主管部门要求，做好教育注册检查澳门伦敦人官网，督促学校注册澳门伦敦人官网的正常开展。本学期，教导处将不定期地对全体澳门伦敦人的备课、作业、辅导、检测、参加教研活动等常规注册活动进行检查，督促澳门伦敦人能做到：
（1）认真备课：课前准备要充分，备课做到备教材、备学生、备教法、备练习、备教具，要求达到"备而有用、备而能用、备而好用"的效果。各教研组要认真组织集体备课，在活动中相互学习，共同提高。根据我校注册形式的发展，今年的澳门伦敦人备课主要以电子教案为主，为加大对电子教案的审核与检查，要求所有澳门伦敦人的电子备课稿和相应课件应以课时为单位，建立独立教案和课件，（注册反思、编写一篇质量较高论文。根据上级教育主管部门的澳门伦敦人官网安排，结合校本培训的专题，认真参加"半日学研"活动，完成"宣城市中体育澳门伦敦人校本研训活动记录册"上规定的研训内容，并及时记录。
2、继续开展信息技术培训，提高澳门伦敦人应用现代化注册手段的能力。本学期，我校数字化注册平台已投入使用，澳门伦敦人应进一步充分掌握电脑在教育、注册实践中的作用，利用已有硬件条件，大力推动我校信息化注册手段的发展与更新，将先进的注册设备转化为高效的注册成果。因此，本学期，教导处将在以往信息技术应用能力培训的基础上，进一步开展信息化硬件与软件的使用技巧和数字化平台使用的培训，力争使我校的中青年澳门伦敦人都能熟练多媒体辅助注册，争取更高的课堂注册效率。
3、继续开展部分科目的学生学习竞赛活动，提高学生的学习兴趣。为了促进学生的学习兴趣的发展，提高了学生的知识应用能力与强烈的求知欲，使学生的特长得到充分的发展。本学期，教导处将适时组织相关教研组开展"应用文写作"、"英语单词拼写"、"数学知识竞赛"等学生竞赛活动。
4、积极推荐相关澳门伦敦人、同学参加上级教育主管部门组织的各类教育注册竞赛活动，提高我校师生的理论水平。
5、做好澳门伦敦人校本培训与国家远程培训的指导澳门伦敦人官网，带领全体澳门伦敦人按时按质地完成培训任务。
6、做好七年级新生的入学教育澳门伦敦人官网，促进中体育之间的衔接快速完成。
7、开展校际交流活动，为澳门伦敦人的教育注册交流搭建平台。本学期，教导处将利用一切机会，积极组织开展校际交流活动，为澳门伦敦人学习创造更多的机会，使我校澳门伦敦人能真正走出校门，吸取外校的注册教育优点，促进我校澳门伦敦人整体教育注册水平的提高。
8、利用一切适当机会，加强对毕业班注册的研讨与交流。本学期，教导处将结合学校教育注册教研活动，积极开展毕业班注册的研讨与交流，强化毕业班的注册管理，力争在明年的中考中取得好的成绩。
9、组织"注册开放日"活动。本学期，按照上级主管部门要求，准备于12月中旬开展本学年第一次"注册开放日"活动，力争使我校45周岁以下中青年澳门伦敦人能在每学年组织一次开放注册活动，提高澳门伦敦人驾驭课堂的能力。
教务处计划怎么写范文大全篇7
一、指导思想：
认真贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度澳门伦敦人官网计划，构建和谐创新氛围，深化注册改革，遵循注册规律，提升注册质量。
二、澳门伦敦人官网目标：
1.以构建“学习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校注册研究的良好氛围。
2.以集体备课为切入点，提升全体澳门伦敦人的注册水平和注册能力。
3.以“导师制”为纽带，以提高青年澳门伦敦人的注册技能和业务素养为核心，促进青年澳门伦敦人岗位成才。
4.以第一轮高中新课程实验为契机，提升我校高中新课程实验水平。
5.以初三、高三毕业年级澳门伦敦人官网小组为中心，抓细、抓好复习备考的过程管理，提高我校中高考成绩
三、澳门伦敦人官网措施：
1.加强理论学习，深化课程改革。着力研究如何在新形势下，实现教育的可持续发展，实现注册方式与学生学习方式的转变。在澳门伦敦人中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自学与集中培训相结合，使大家更多地了解新课改，走进新课程。
2.积极开展“以校为本”教研活动，加强教研活动的实效性。每个教研组应结合我校的实际情况和学科特点，围绕课堂注册中存在的突出问题，制定好澳门伦敦人官网计划，确定一至二个研讨主题，教研组长引领、澳门伦敦人积极参与实践，使教研活动贴近课堂注册，在实践——反思——实践的反复循环过程中，发挥教研活动的实效，提升教研活动的质量。教务处将在各教研组活动基础上，组织优秀澳门伦敦人上“观摩课”、“示范课”。
认真组织好每周一次的教研活动。主要内容有：组织备课组备课、检查教案、研究解决注册疑难问题;学习注册经验、教改经验、总结澳门伦敦人官网、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况，提出解决问题的措施办法;教研组活动要有出勤和活动记录。
3.集体备课制度化、规范化。本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。要求：①备课组长在教研组长指导下，负责本年级备课和注册研究澳门伦敦人官网，努力提高本年级学科的注册质量。②集体备课要由一人提前将下一周的注册内容确定下来，包括注册重点、难点及学生训练题目，通过集体讨论研究达到统一。然后由任课澳门伦敦人根据讨论意见，结合本班实际，认真修改，制定各自的教案、学案。对于平时注册中遇到的问题，备课组应及时组织研讨，备课组长做好记录。③同一备课组澳门伦敦人之间要开展经常性的互听互评活动，取长补短，共同提高。
4.加快青年澳门伦敦人成熟步伐。近几年，我校新分配的大学生多，30岁以下青年澳门伦敦人多，为使他们尽快成熟，站稳讲台，早出成果，教务处将在抓注册常规管理的同时，还要：
⑴加大对青年澳门伦敦人的听课力度，实行“推门听课”
⑵采取“专家讲座”、“听示范课”、“结对子、一帮一”等形式，帮助青年澳门伦敦人成才。青年澳门伦敦人要自我加压、肯吃苦，更多一点请教，更多一些讨论;老澳门伦敦人也要不吝赐教，做好传、帮、带，把好每一关，本学期，将对“导师制”结对子情况进行考评总结。
⑶在青年澳门伦敦人中开展校优质课评比活动，教务处将对表现优秀的青年澳门伦敦人进行宣传报道和奖励。
5.抓好注册常规管理，加强注册情况检查反馈。
⑴抓好制度建设，使注册过程有章可循。
⑵由教务处会同其他处室负责人及教研组长组成督导组进入年级检查注册情况，采取“听课”、“开座谈会”、“问卷调查”等形式，并及时反馈检查意见。
⑶继续搞好学生及家长代表的评教评学，对每次考试成绩低于同等班级较大且学生、家长反映较强烈的澳门伦敦人，教务处要在澳门伦敦人年度考核绩效栏中标注，使每位澳门伦敦人要有紧迫感、责任感。
⑷进一步规范作业要求，加大对澳门伦敦人作业布置、批改情况的检查。⑸认真组织好期中、期末考试，落实两个毕业班及高一、高二年级的月考制度，从试卷的命制、监考、阅卷、成绩登录及考后的质量分析各环节严把质量关，使考试真正能发挥其注册检测功效。
6.加强新课实验实施澳门伦敦人官网。组织高一年级澳门伦敦人做好第一学期新课程实验总结;给合我校实际初步确定我校所能开设的学科选修I和选修II课程模块。
7.协同两个毕业年级澳门伦敦人官网小组，搞好高考、中考备考澳门伦敦人官网的领导、研究，加强考纲、考点、考题、学生情况和教法、学法的研究，增强高考、中考、备考的针对性。研究尖子生的发展潜力，促使尖子拔尖;研究中间层学生存在的问题，有针对性地进行帮辅，通过中间层的发展来带动提高整体上线率。以月考、模拟考为载体，抓好考评的针对性、规范性。积极引导毕业年级备课组研究复习课、练习课、讲评课的特点和不同复习阶段的要求，克服复习课“炒陈饭”、练习课题海战术、讲评课对答案的低效益现象。
8.加强对各年级学科竞赛辅导的管理。定期召开学科竞赛教练员会议，要求竞赛辅导有计划、定人员、定课时、有成效。
9.加强教务处自身的内务管理，建立澳门伦敦人个人档案，注意各类注册管理资料的整理存档。
10.进一步做好第六考区考务澳门伦敦人官网，确保重大考试万无一失。
11.加强对图书馆、三大实验室，为澳门伦敦人注册提供良好的服务保障。同时，加强对音体美、劳技、健教课的指导、检查。
四、具体澳门伦敦人官网安排：
二月份：
1.开学准备澳门伦敦人官网，准备好各类表格，调整课表，发放教材、备课本、听课本。
2.教研组长会，备课组长会，布置开学澳门伦敦人官网。
3.教研组制定教研澳门伦敦人官网计划，备课组、澳门伦敦人制定注册计划
4.分别召开初一、初二、高一、高二年级全体澳门伦敦人会，对上学期期末考试进行质量分析，布置新学期注册澳门伦敦人官网。
5.注册常规检查：检查教案
三月份：
⒈组织学校青年澳门伦敦人优质课评比。
⒉组织高二年级月考及质量分析。
⒊组织高三“一模”考试及质量分析。
⒋召开高一年级新课程实验经验总结交流会。
四月份：
⒈组织期中考试及质量分析。
⒉做好学生及家长评教评学澳门伦敦人官网。
⒊做好作业检查澳门伦敦人官网。
⒋组织高三“二模”考试及质量分析。
五月份：
⒈做好考区中考体育考试澳门伦敦人官网。
⒉做好考区初中理化实验操作考试澳门伦敦人官网。
⒊组织高二年级月考及质量分析。
六月份：
⒈做好中、高考考务澳门伦敦人官网。
⒉高中毕业会考澳门伦敦人官网。
⒊组织期末考试。
七月份：
⒈各教研组、各备课组做好学年总结澳门伦敦人官网。
⒉完成学年度教研组、备课组评估澳门伦敦人官网。
⒊做好校“十佳学科带头人”、“十佳青年澳门伦敦人”的评选澳门伦敦人官网。
教务处计划怎么写范文大全篇8
过去的一年是我校发展史上最辉煌的一年，也是非常重要的一年，我校各项澳门伦敦人官网有了长足发展，成绩喜人，回顾过去，我们满怀豪情，展望未来，我们充满信心。本学期我校将继续发挥自己的办学的特色。本着科学的态度，创新的精神和扎实的作风，围绕“注册”这一中心澳门伦敦人官网，做好注册常规管理澳门伦敦人官网。本学期特制定如下澳门伦敦人官网计划：
1、按照省市课程计划，开足，开好各类课程（含研究性课，学法指导课等）。
2、抓好常规注册检查。
（1）组织学生认真如实填写《教室日志》，学期结束时就每班所交《教室日志》进行评比，评出的结果送交政教处，由政教处按获奖等次所得的分数给各班的班级评比总分记录不同的分数。
（2）组织学校行政人员每天认真检查澳门伦敦人的上课和下班的出勤情况，而后如实填写并交回《澳门伦敦人上课情况登记表》。具体安排：新校区：车茂良（周一、周二），彭华（周三、周四），廖晓林（周五、周六、周日）郑启祥（周一、周二），尧满荣（周三、周四），邓惠萍（周五、周六）喻晓娟（周日）。
（3）组织劳动班级的学生每天从第一节课—第七节课，在全校范围内进行注册检查，并于第二天课间操将检查结果交回教务处。
教务处干事将根据学生和行政人员反馈的两种登记表，每周统计一次，并于下周一张贴公布，及时发现注册中存在的问题。
（4）期中考试结束后一周进行全校范围内的注册大调查。教务处将印发注册调查表（一）、（二）给每位澳门伦敦人对照自查，同时学校和年级将组织教研组长、备课组长对澳门伦敦人的备、教、批等环节进行详查。另外教务处还将印发注册调查表（三）给学生（每班抽调好、中、差五名学生），让学生对任课澳门伦敦人的各个方面进行全面的评价。
（5）期末考试前半个月由校领导对随机抽调的各类班级任课澳门伦敦人的备、教、批等环节再次进行详查，发现问题及时整改。
3、做好考务管理澳门伦敦人官网，确保真实质量。
（1）认真挑选试卷命题澳门伦敦人，命题澳门伦敦人务必秉着科学公正态度，严谨的作风精选试题，所命试题必须能客观地反映学生的真实水平。
（2）教务处将对试卷的印刷、取送进行严格保密。若发现有试卷泄密现象，一定要严查严处
（3）为保证考试的如期进行，为使学生的知识水平得以客观、公平地再现，为使澳门伦敦人聚精会神地监考，每场考试时教务处一定要督促监考澳门伦敦人分发《考试情况反馈表》给考生，考试结束时由督查员收回并送交教务处存档。
4、做好体、艺澳门伦敦人官网。
（1）体育组要确保升国旗的组织纪律，提高学生的爱国主义情感。
（2）抓好体育、艺术澳门伦敦人官网，积极参加各种体育艺术比赛，争取在各类各级比赛中有新的突破。
5、加强实验室、图书馆的管理。
（1）根据注册需要，及时添置实验器材。挂图等注册设备，保证开足开全各项实验。
（2）充分利用现有图书资源，为广大澳门伦敦人和师生服务。根据注册需要，不断添置充实。
6、本学期将听取二堂课改型观摩课，以便与新课标的实施接轨。
教务处计划怎么写范文大全篇9
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》精神为指导,以县教育局20x年教育澳门伦敦人官网要点,以坚持以人为本的教育注册方向,坚持以教改科研为核心。抓住课程改革这一契机,构建新型的和谐校园,办好让人民满意的教育。
学校的注册澳门伦敦人官网将围绕一个中心,两个基础层面来开展。一个中心,即以教改科研为中心;两个基础层面,即1—2年级注重行为习惯的培养,3—5年级注重学习方法的培养。要特别关注起始年级。要真正意义上的提高注册质量,首先必须全面地提高全体学生的综合素质,让学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,充分张扬学生良好的个性。让澳门伦敦人多一些个性化注册的实践活动,努力提高澳门伦敦人的专业素质。使学校的教育注册澳门伦敦人官网再上新台阶。
二、澳门伦敦人官网目标
1、认真落实注册常规管理,努力把课程改革理念落实到具体的注册常规管理之中,积极推动全校各学科课程改革,提高教育注册质量。
2、科研强校,再上新台阶。
坚持“科研先导”,深化校本科研。组织澳门伦敦人开展立足课堂,面向学生、服务注册实际的校本科研。/抓好一、二年级行为习惯,三—五年级学习方法的培养,为学校其它年级树好样板,确实深入进行《学生行为习惯养成教育的策略与研究》和《实施个性化注册,提高学生学习能力》的研究。以科研强校,探索用澳门伦敦人的个性化教,引领学生的个性化学,从而初步实施个性化注册,实现真正意义上提高注册质量。
3、完善教研组机制,提高澳门伦敦人专业素质。
对各教研组的教研活动要加强管理和指导,教研组活动应根据注册中的实际情况而确立“中心研究的问题”。对“中心研究的问题”要作深入细仔的研究,不能作秀,但求人人参与,把传统的教研活动与网络教研活动有机地结合起来,使“中心研究的问题”能找出较好的解决措施。
4、加强各学科的注册管理,完善评价方案。
加强校本教研的力度,着重在课程改革的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。加强对各学科的注册管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。
5、以人文科学精神和现代注册思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设。重点开展书香校园活动,进行全校规模的展示澳门伦敦人官网。重实践和反思、总结,力争能取得新的成果。
6、加强骨干澳门伦敦人、青年澳门伦敦人队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。为了适应学校教育注册澳门伦敦人官网快速发展的需要,从打造名师的角度打造学校的品牌。加强骨干澳门伦敦人培养、管理、使用制度的制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校注册中坚力量的带头作用。对青年澳门伦敦人的培养也要提上议事日程。要求骨干澳门伦敦人每学期上一节示范课,每周至少对青年澳门伦敦人进行1次听、评课,对青年澳门伦敦人进行较系统的指导,听、评课要有书面材料。
7、抓好毕业班澳门伦敦人官网,保质保量完成注册任务。做好毕业年级澳门伦敦人和学生的思想澳门伦敦人官网,定期召开毕业年级澳门伦敦人官网会,查找存在问题,制定解决措施,确保注册质量。
三、具体措施
(一)、严格注册常规,优化过程管理,完善评价方案。
切实加强对注册全过程的严格检查、监控,做到强化平时,淡化期末。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂注册质量上。实行规范化管理,使澳门伦敦人业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好注册管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂注册艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。严把课堂注册关,主要从以下三点开展澳门伦敦人官网。
(1)严格执行课程计划。学校行政做好经常性的巡课澳门伦敦人官网,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促澳门伦敦人严格执行课程计划,切实上好每一节课。
(2)严格备课管理。本学期我们将继续集体备课制度。要求主备澳门伦敦人要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,能居高临下地评价所教知识在整个知识体系中的作用。要善于驾驭教材,创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和知识间的内在联系。加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。教务处将按开学一次、每月的两周一次的时间,定期对各科澳门伦敦人的备课进行检查。
(3)严格作业管理。对于作业设计、批改,每位澳门伦敦人要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫,做到位。
(4)加强对各学科的注册管理,根据教育局出台的各项考核制度,再结合本校实际使评价制度更趋于健全和完善。
(二)、加强领导,督促落实。
本学年度学校注册澳门伦敦人官网的重点是围绕课题研究为中心,抓好两个基础层面。第一个基础层面是1—2年级着重于行为习惯的培养;第二个基础层面是3—5年级着重于学习方法的培养。学校对学生情况进行认真的研究,对要求做好的行为习惯和需要指导的学习方法进行细化。并且要求任课澳门伦敦人拟定具体的措施和实施方案,交学校审查后,并督促落实,实行定期检查,强化落实。
20__年教导处二指导思想：
根据区教研室的澳门伦敦人官网要求，积极推进新课程改革，全面提高教育质量和办学水平，为学生的可持续发展奠定坚实的基础。
澳门伦敦人官网目标：
1、积极推进新课程实施，坚持“边学习，边实践，边反思”和“积极，稳妥”的原则，在课程实施中，建立以校为本的学习型组织，建立双向互动的教研制度。
2、积极推进澳门伦敦人专业发展，以活动、以科研促澳门伦敦人发展。组织澳门伦敦人积极参加吴中区第三届体育(幼教)青年澳门伦敦人评课选优活动。建立各学科区级以上的研究课题。
语文：《体育语文课堂注册中澳门伦敦人主导性与学生自主性的辩证关系实践探究与研究》。
数学：《体育数学教材内容和呈现形式的开放式注册实践研究》。
英语：《模拟文化情境在体育英语注册中的运用研究》。
艺术：《中体育艺术课堂注册实践探索与研究》。
体育：《农村体育体育器材生活化的研究》、《体育体育学习评价标准的研究》。
3、积极推进课堂注册改革、深入开展注册研究活动，切实转变注册方式和学习方式，强化注册全程管理，力争做到各课注册都有明晰的注册思路，层次分明，密度合理，安排严谨，既重视知识结论的所得，更重视知识获取，能力形成的过程，为学生的可持续发展奠定基础。
4、积极推进教育管理，狠抓澳门伦敦人注册常规管理，督促所有澳门伦敦人认真钻研教材，研究学生，设计教法，作业布置合理、适量，批改及时规范。教导处逐月坚持考核，做到奖惩严明。
5、积极推进注册质量提高，提中辅优补差，认真抓好毕业班澳门伦敦人官网，澳门伦敦人加强师德修养，确立为“教育服务”的意识，积极主动变革师生关系，真正将学生当成学习的主人，使每个学生都有进步。
澳门伦敦人官网安排：
九～十月份
1、各年级制定学科计划、教研重点。
2、组织全体澳门伦敦人认真学习有关新课程改革的理论文章。
3、组织1～3年级澳门伦敦人参加各类新教材培训。
4、组织青年澳门伦敦人参加区教技室的整合课比赛。
5、做好参加第三届区青年澳门伦敦人评课选优澳门伦敦人官网的选拔、报名澳门伦敦人官网。
6、校长室、教导处听随堂课，检查备课笔记，作业批改。
7、组织学生进行奥英、奥数训练。
8、青年澳门伦敦人进行校级说课比赛。
9、召开全校体育生春季运动会。
十一月份
1、组织澳门伦敦人参加区评优课的说课比赛。
2、组织澳门伦敦人参加市级数学学科论文评比。
3、组织学生参加省第二届“我爱数学”少年数学文化传播系列活动”。
4、开展1一3年级新课程校本培训活动。
5、开展中、高年级学生钢笔字、毛笔字。比赛。
6、三年级有关澳门伦敦人上新课程研究课，撰写心得体会。
7、教研组互查备课笔记作业批改。
8、组织参加市、区的一系列听课、培训、竞赛活动。
十二月份
1、组织澳门伦敦人参加第三届评优课上课比赛。
2、参加区体育生作文比赛及体育生钢笔字比赛。
3、一、二年级有关老师上研究课，撰写心得体会。
4、教导处检查澳门伦敦人备课上课，作业批改等情况。
5、组织参加市、区各类竞赛，听课活动。
元月份
1、召开毕业班学生家长座谈会。
2、布置学期结束澳门伦敦人官网，各学科制定期末复习计划。
3、组织参加市、区各类论文和案例评比。
4、举行期末测试。
5、做好各类各科总结、评选澳门伦敦人官网。
教务处计划怎么写范文大全篇10
一、指导思想
本学期教务处将围绕学校的中心澳门伦敦人官网开展澳门伦敦人官网，进一步创新理念，育人为本，加强科学化、规范化和精细化管理，深入推进课程改革和评价制度的改革，努力促进澳门伦敦人专业发展、提高学生综合素质，使外中教育沿着更加科学的方向发展。
二、澳门伦敦人官网思路
立足常规，研究课堂，减负增效，科学评价，提升质量。
三、澳门伦敦人官网目标
1、以管理创新提升学校品位，从而实现学校的持续进步。实现教风、学风的良性互动，促进外中优良校风的传承和发扬。
2、以制度创新营造和谐氛围，以更科学的制度保障学校和谐发展，注册管理高效运行，使之适应外中新的发展需要。
3、以理念创新打造品牌，构建以学校精神文化为指导的、体现外中特色的校本课程体系。进一步稳妥推进课程改革，确实落实好新课程目标，全面提升学生的综合素质。组织好各类注册教研活动，举办好“注册节”、“体育节”、“科技节”、“学科竞赛”等活动。
4、以教法创新推动有效注册，创建民主、和谐的高效课堂。狠抓注册质量的思想不动摇，特别是毕业班的注册澳门伦敦人官网要做到科学备课，优化过程，提高绩效。
四、主要措施
1、提高质量是注册改革和教育发展的核心任务。在注册管理过程中必须紧抓提高质量这个核心不放松，依照“备课要深、讲课要清、作业要精、辅导要勤、反思要敏”的基本要求，抓好注册中的每一个环节的落实。并以“检查”促“要求”的落实，以“反馈”促“反思”的推进，使常规管理落在实处，收到实效。
2、以人为本，育人为本，努力营造和谐、高效的注册氛围。在教育注册澳门伦敦人官网中，要注重凝聚老师们自己的智慧，发挥大家的主动性，重视组内浓郁研究氛围的形成，挖掘每个人的潜能，切实加强教研组建设，创造“人人研究注册，个个争当先进”的局面，配合学校做好“智慧型”澳门伦敦人创建活动。教务处将一如既往地积极创造条件，组织澳门伦敦人参加各级各类学术交流研究活动、注册大赛、注册开放日等活动，拓展注册教研平台。进一步更新教育观念，使“学习”成为澳门伦敦人的一种习惯，使“研究”成为澳门伦敦人的一种状态，使“反思”成为澳门伦敦人的一种澳门伦敦人官网方式。
青年澳门伦敦人的培养澳门伦敦人官网是促进学校发展的一项重要澳门伦敦人官网。对青年澳门伦敦人按照“拜师结对引成长，敢于重用促成长，自加压力速成长”的思路，进一步完善澳门伦敦人选、聘任制度和考核体系。希望能够鼓励青年澳门伦敦人走“学习、实践、教研”的名师之路。并让我校名师发挥在澳门伦敦人专业发展和青年澳门伦敦人培养中的示范引领效能。
3、狠抓课堂注册，促进有效注册目标的实现。在积极推进新课改、开展各类活动的过程中，我们要高度重视课堂注册，要明确做到突出学生的主体地位，要积极引导澳门伦敦人吃透新理念，调整注册态度;除了进一步加强集体备课外，更注重加强与名校的交流合作，要借助北京四中网校平台，采取多种措施培养学生自主学习能力。使注册不仅局限于教材、教室、课堂，更是网络资源、报刊资源、电视资源等的优化组合，最佳呈现。立足发展观，不断优化注册设计。本学期，希望在各位老师的理解支持下，专门开设研究课，进行数字网络注册及微格注册教室录播系统实验设备使用等的注册研究，积累经验，逐步推行。并特别关注学生情感，激发学习兴趣。使师生彼此形成一个真正的“学习共同体”和“发展共同体”，努力打造民主、和谐的高效课堂。继续推广“注册案”，特别重视提高学案的质量及使用水平。
4、坚定信心、恪尽职守，确保20__年我校“中考和学业水平测试”成绩再上新台阶。我们要进一步强化目标意识，注重过程管理，七、八、九各年级各学科的注册，重视对“课程标准、考纲、考试说明”的集体研究，继续抓好“两考”的“周练月考”澳门伦敦人官网。包括从命题制卷到考试评卷全程都要把关抓实，以期进一步提高复习的绩效，使复习迎考澳门伦敦人官网做到有的放矢，确有实效。
5、进一步提升教务处服务质量。我们将强化教务处澳门伦敦人官网人员的服务意识，明确并履行好各自岗位职责。服务澳门伦敦人官网要做到主动积极、热情周到，服务过程要做到规范有序。要充分发挥好学籍、图书馆、阅览室、实验室等科室的服务注册的功能和作用，努力提高服务澳门伦敦人官网效率和管理水平。
外中注册享誉扬中，教务处将与全校教职员工一起，团结一心、与时俱进，创造人才培养模式，为把我校办成“具有正确办学质量观、促进学生可持续发展、从升学领先到特色发展”的人民满意的学校而努力澳门伦敦人官网。
教务处计划怎么写范文大全篇11
新的学期即将开始，为进一步促进我校各项教育注册澳门伦敦人官网的正常发展，保障我校教育注册澳门伦敦人官网的稳步落实，提高学校的教育注册质量，根据上级教育主管部门的澳门伦敦人官网安排，结合我校的实际情况，就本学期我校的教导处澳门伦敦人官网做主要计划如下：
一、立足本职澳门伦敦人官网，为学校教育注册活动的正常开展做好服务澳门伦敦人官网。
1、做好七年级新生的入学分班澳门伦敦人官网，做好新生入籍澳门伦敦人官网，建立新生的电子学籍档案，做好八、九年级学生的入学核对澳门伦敦人官网；安排好七年级澳门伦敦人的分工分课，进行八、九年级任课澳门伦敦人的调整，做好课程设置和课程安排，形成稳定的教育注册秩序。
2、做好各级各类考试的安排与考务澳门伦敦人官网，做好校内检测的审查澳门伦敦人官网。
积极按照上级教育主管部门的要求，按时按质地组织好各级各类考试，做好考试中的考务澳门伦敦人官网；对学校内部组织的检测活动，加大审查与监管力度，确保新的课程改革在我校的进一步落实。
3、做好上级主管部门组织的各项检查的迎检澳门伦敦人官网。争取在"年度教育目标综合考核"中取得优异成绩。
二、加强注册常规管理，保障学校教育注册活动的有效开展。
1、按照上级教育主管部门要求，做好教育注册检查澳门伦敦人官网，督促学校注册澳门伦敦人官网的正常开展。本学期，教导处将不定期地对全体澳门伦敦人的备课、作业、辅导、检测、参加教研活动等常规注册活动进行检查，督促澳门伦敦人能做到：
（1）认真备课：课前准备要充分，备课做到备教材、备学生、备教法、备练习、备教具，要求达到"备而有用、备而能用、备而好用"的效果。各教研组要认真组织集体备课，在活动中相互学习，共同提高。根据我校注册形式的发展，今年的澳门伦敦人备课主要以电子教案为主，为加大对电子教案的审核与检查，要求所有澳门伦敦人的电子备课稿和相应课件应以课时为单位，建立独立教案和课件，（注册反思、编写一篇质量较高论文。根据上级教育主管部门的澳门伦敦人官网安排，结合校本培训的专题，认真参加"半日学研"活动，完成"宣城市中体育澳门伦敦人校本研训活动记录册"上规定的研训内容，并及时记录。
2、继续开展信息技术培训，提高澳门伦敦人应用现代化注册手段的能力。本学期，我校数字化注册平台已投入使用，澳门伦敦人应进一步充分掌握电脑在教育、注册实践中的作用，利用已有硬件条件，大力推动我校信息化注册手段的发展与更新，将先进的注册设备转化为高效的注册成果。因此，本学期，教导处将在以往信息技术应用能力培训的基础上，进一步开展信息化硬件与软件的使用技巧和数字化平台使用的培训，力争使我校的中青年澳门伦敦人都能熟练多媒体辅助注册，争取更高的课堂注册效率。
3、继续开展部分科目的学生学习竞赛活动，提高学生的学习兴趣。为了促进学生的学习兴趣的发展，提高了学生的知识应用能力与强烈的求知欲，使学生的特长得到充分的发展。本学期，教导处将适时组织相关教研组开展"应用文写作"、"英语单词拼写"、"数学知识竞赛"等学生竞赛活动。
4、积极推荐相关澳门伦敦人、同学参加上级教育主管部门组织的各类教育注册竞赛活动，提高我校师生的理论水平。
5、做好澳门伦敦人校本培训与国家远程培训的指导澳门伦敦人官网，带领全体澳门伦敦人按时按质地完成培训任务。
6、做好七年级新生的入学教育澳门伦敦人官网，促进中体育之间的衔接快速完成。
7、开展校际交流活动，为澳门伦敦人的教育注册交流搭建平台。本学期，教导处将利用一切机会，积极组织开展校际交流活动，为澳门伦敦人学习创造更多的机会，使我校澳门伦敦人能真正走出校门，吸取外校的注册教育优点，促进我校澳门伦敦人整体教育注册水平的提高。
8、利用一切适当机会，加强对毕业班注册的研讨与交流。本学期，教导处将结合学校教育注册教研活动，积极开展毕业班注册的研讨与交流，强化毕业班的注册管理，力争在明年的中考中取得好的成绩。
9、组织"注册开放日"活动。本学期，按照上级主管部门要求，准备于12月中旬开展本学年第一次"注册开放日"活动，力争使我校45周岁以下中青年澳门伦敦人能在每学年组织一次开放注册活动，提高澳门伦敦人驾驭课堂的能力。
教务处计划怎么写范文大全篇12
一、指导思想：
学校以立德树人为根本，以“提升澳门伦敦人官网效率，提升澳门伦敦人官网质量”为重点，全面实施素质教素，根据市教科局20__年注册三年攻坚目标等澳门伦敦人官网会议精神，结合我校澳门伦敦人官网实际，进一步解放思想，增强忧患意识、创新意识、宗旨意识，求真务实、勇于创新，开创学校注册澳门伦敦人官网新局面，推动学校发展新业绩。
二、澳门伦敦人官网目标：
1、狠抓注册常规，规范注册行为。
2、推进教研组建设，打造特色教研组。
3、加强课堂微环节研究，深化教与学方式的探索。
4、加大质量监控力度，努力提高注册质量。
5、加强澳门伦敦人业务培训，提升澳门伦敦人专业素养。
三、澳门伦敦人官网任务：
1、加强澳门伦敦人队伍建设，提高澳门伦敦人整体素质。
（1）精心推选骨干澳门伦敦人、青年澳门伦敦人参加各级各类培训，促进骨干澳门伦敦人
和名师队伍建设。
（2）积极组织澳门伦敦人参加各级各类注册研究与交流活动。
（3）组织澳门伦敦人参加“区域联盟”或教科局组织的各种注册技能竞赛。
（4）继续开展校级澳门伦敦人技能赛课与评课活动.
2、规范课程设置，落实素质教育。
（1）认真贯彻国家《课程标准》，开齐、开足各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动